Rendre les élèves acteurs de leurs apprentissages
mai 2008
- ISBN 978-2-206-01372-5
Lors de l’élaboration des projets d’école, le manque d’implication des élèves dans les apprentissages est souvent mis en avant. Face à ce constat, quelles méthodes développer pour favoriser l’attention, la motivation, la mémorisation …?
Cet ouvrage propose des pistes à explorer.
Lors de l’élaboration des projets d’école, le manque d’implication des élèves dans les apprentissages est souvent mis en avant. Face à ce constat, quelles méthodes développer pour favoriser l’attention, la motivation, la mémorisation …?
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Rendre les élèves acteurs de leurs apprentissages
Format
Broché
Arrêt commercial
Prix public
11,00 €